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廣東成立全國首家“現(xiàn)代騎手學(xué)院”,賦能10萬快遞小哥

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12月11日下午,廣東省教育廳與京東集團(tuán)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,全國首家“現(xiàn)代騎手學(xué)院”正式揭牌。該學(xué)院設(shè)在廣州職業(yè)技術(shù)大學(xué),將依托廣職大的職業(yè)教育資源與京東集團(tuán)的業(yè)務(wù)場景,為在職騎手和快遞員提供學(xué)歷和技能“雙提升”通道。

廣東省委教育工委書記,省教育廳黨組書記、廳長林如鵬表示,職業(yè)教育的靈魂在于產(chǎn)教融合,此次與京東集團(tuán)簽訂協(xié)議,目的在于通過整合產(chǎn)教資源共同打造校企深度合作的生態(tài),通過建設(shè)校企命運(yùn)共同體,一起探索產(chǎn)教同頻共振的新模式、新路徑,最終推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的深度融合。

首批預(yù)計(jì)明年上半年開班

騎手學(xué)院學(xué)什么?據(jù)京東集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,學(xué)院課程圍繞騎手崗位能力提升與職業(yè)轉(zhuǎn)型需求來設(shè)置,依托廣職大現(xiàn)有的產(chǎn)教融合平臺(tái)、實(shí)訓(xùn)基地及未來的“訂單班”,開發(fā)了階梯式的課程體系。

具體來說,其課程可分為四個(gè)模塊——在職業(yè)技能進(jìn)階模塊,騎手們可以學(xué)習(xí)智能調(diào)度系統(tǒng)操作、無人配送設(shè)備基礎(chǔ)維護(hù)、綠色配送實(shí)踐、倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)等高階技能,以便未來向技術(shù)型、管理型崗位轉(zhuǎn)型;法律法規(guī)與安全規(guī)范模塊傳授騎手交通安全、勞動(dòng)權(quán)益、平臺(tái)服務(wù)規(guī)范等知識(shí);在軟技能與職業(yè)素養(yǎng)模塊,騎手們接受溝通協(xié)作、情緒管理、客戶服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等培訓(xùn),以提升綜合素養(yǎng);而新技術(shù)應(yīng)用模塊則開設(shè)了無人機(jī)配送、智慧物流等領(lǐng)域相關(guān)課程,為有意向轉(zhuǎn)為無人機(jī)飛手、智能運(yùn)維等崗位的騎手提供前置學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

騎手們忙于工作,沒有完整時(shí)間上課怎么辦?廣州職業(yè)技術(shù)大學(xué)副校長歐陽麗解釋,在培訓(xùn)模式上,現(xiàn)代騎手學(xué)院提供了三種培訓(xùn)形式供不同騎手選擇。其中,短期培訓(xùn)由學(xué)校提供教學(xué)場地,京東與學(xué)校師資交替授課,在不影響騎手日常工作前提下開展專項(xiàng)技能與安全規(guī)范培訓(xùn);長期培訓(xùn)為有轉(zhuǎn)崗意愿的騎手提供系統(tǒng)化技能培訓(xùn)與考核,由學(xué)校教師主導(dǎo)教學(xué),考核優(yōu)秀者將優(yōu)先推薦至京東內(nèi)部相關(guān)崗位;定向培訓(xùn)則根據(jù)京東階段性用工需求,校企聯(lián)合開設(shè)定向培訓(xùn)班,批量完成騎手技能提升與轉(zhuǎn)崗輸送。

歐陽麗進(jìn)一步透露,學(xué)院預(yù)計(jì)于明年上半年正式開班,首期培訓(xùn)規(guī)模約500人。騎手的學(xué)費(fèi)將由京東集團(tuán)承擔(dān)大部分,本人僅承擔(dān)極小部分,“學(xué)校也將出臺(tái)配套舉措,確保學(xué)員無經(jīng)費(fèi)后顧之憂”。

此外,學(xué)院還將設(shè)立“騎手權(quán)益與發(fā)展研究中心”,開展行業(yè)政策與標(biāo)準(zhǔn)研究,持續(xù)推動(dòng)新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者權(quán)益保障體系建設(shè)。

計(jì)劃三年覆蓋超10萬名全職騎手

“現(xiàn)代騎手學(xué)院不是簡單培訓(xùn),而是為在職騎手和快遞員群體提供職業(yè)發(fā)展與技能提升支持的平臺(tái)。”京東集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該學(xué)院旨在回應(yīng)新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者普遍面臨的職業(yè)發(fā)展路徑模糊、技能培訓(xùn)不足、學(xué)歷晉升困難等現(xiàn)實(shí)問題,通過系統(tǒng)化、規(guī)范化的職業(yè)教育,為騎手打開可持續(xù)成長的職業(yè)通道。

在完成特定技能培訓(xùn)后,騎手將獲得“職業(yè)技能等級(jí)證書”或“專項(xiàng)能力證書”。技能證書可作為騎手晉升、轉(zhuǎn)崗的參考,同時(shí)納入京東騎手人才檔案。

在學(xué)歷提升方面,現(xiàn)代騎手學(xué)院將為有意愿、符合條件的騎手提供政策解讀、報(bào)考輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)資源對(duì)接等支持,協(xié)助騎手通過職業(yè)教育體系實(shí)現(xiàn)學(xué)歷進(jìn)階?!拔磥砣?,現(xiàn)代騎手學(xué)院的技能培訓(xùn)有望覆蓋京東(含德邦、跨越)在粵的所有超10萬名全職騎手和一線小哥?!鄙鲜鲐?fù)責(zé)人說。

活動(dòng)現(xiàn)場,廣東省教育廳與京東簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域開展戰(zhàn)略合作。合作將重點(diǎn)推進(jìn)“71583專項(xiàng)”校企合作專項(xiàng)計(jì)劃,即面向廣東省本科及職業(yè)院校,共建7所京東產(chǎn)業(yè)學(xué)院、探索10家京東超級(jí)校園綜合運(yùn)營中心、搭建5個(gè)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心、構(gòu)建8所校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,推動(dòng)3個(gè)產(chǎn)教融合公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。京東集團(tuán)將開放物流供應(yīng)鏈、電商零售、人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)與相應(yīng)產(chǎn)業(yè)資源,促進(jìn)專項(xiàng)計(jì)劃推進(jìn)與成果落地。

編輯:孫遜

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