深圳新聞網(wǎng)2025年10月27日訊（深圳特區(qū)報記者 莊瑞玉）深圳市人力資源和社會保障局依托市高技能人才公共實訓基地，近日正式啟動國產(chǎn)關(guān)鍵軟件應用技能人才專項培養(yǎng)計劃，并同步啟幕全國首個“麒麟杯”國產(chǎn)操作系統(tǒng)應用技術(shù)挑戰(zhàn)賽。

該專項計劃立足破解國產(chǎn)關(guān)鍵軟件應用技能人才短缺難題，打造“體系化構(gòu)建、生態(tài)化協(xié)同、成果化導向”的人才培養(yǎng)全鏈條生態(tài)，為基礎(chǔ)軟件、工業(yè)軟件、人工智能等重點領(lǐng)域每年輸送2.5萬名高技能數(shù)字人才，筑牢我市數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的技能人才根基。

計劃立足深圳“20+8”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展布局，圍繞國產(chǎn)關(guān)鍵軟件產(chǎn)業(yè)鏈“補短板、鍛長板”核心需求，精準劃分三大培養(yǎng)領(lǐng)域，全面覆蓋產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的數(shù)字技能人才缺口。

一是主攻國產(chǎn)基礎(chǔ)軟件領(lǐng)域。聚焦操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、中間件三大核心環(huán)節(jié)，針對國產(chǎn)軟件適配遷移、系統(tǒng)運維優(yōu)化、安全加固防護等高頻應用需求，重點開展麒麟、鴻蒙等主流操作系統(tǒng)應用操作，高斯、崖山數(shù)據(jù)庫管理維護，以及國產(chǎn)軟件兼容性測試驗證等技能培養(yǎng)，夯實基礎(chǔ)軟件應用能力。

二是聚焦工業(yè)數(shù)字軟件領(lǐng)域。緊扣智能制造、機器人等重點產(chǎn)業(yè)升級需求，圍繞工業(yè)設(shè)計軟件、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺等核心應用場景，系統(tǒng)設(shè)置三維建模與仿真分析、工業(yè)數(shù)據(jù)采集與深度分析、生產(chǎn)流程數(shù)字化管控等技能培訓模塊，提升工業(yè)場景數(shù)字軟件應用水平。

三是全面落實“人工智能+”行動部署。針對大模型場景化應用、機器視覺識別、智能算法落地實施等熱點方向，開展大模型微調(diào)與多模態(tài)應用開發(fā)、機器視覺系統(tǒng)搭建、人工智能應用系統(tǒng)開發(fā)等技能培訓，推動國產(chǎn)人工智能軟件為千行百業(yè)賦能。

計劃以“產(chǎn)教融合、學以致用”為核心導向，將企業(yè)真實項目需求、技術(shù)攻關(guān)場景轉(zhuǎn)化為訓練任務(wù)，構(gòu)建“產(chǎn)業(yè)需求拆解—實戰(zhàn)任務(wù)設(shè)計—導師帶教指導—沉浸式訓練—成果檢驗”的全流程培育閉環(huán)。

深圳市人社局職訓中心培訓部部長鄧凱元介紹，將組建“企業(yè)+高校+行業(yè)”三位一體師資矩陣，邀請麒麟等國產(chǎn)軟件頭部企業(yè)技術(shù)總監(jiān)、項目負責人擔任首席導師，聯(lián)合高校計算機領(lǐng)域教授及行業(yè)專家，融入產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)與實戰(zhàn)經(jīng)驗。創(chuàng)新采用“產(chǎn)業(yè)案例解析+模擬項目實操”的“1+1”模式，搭建“真實場景+模擬環(huán)境”雙軌實訓平臺，每門課需完成至少6個企業(yè)真實項目模塊訓練。同時強化實操考核，建立“過程實操測評+結(jié)業(yè)場景考核+企業(yè)權(quán)威認證”的多維人才培訓體系，確保輸出人才契合崗位需求。

計劃以“整合資源、激活動能、構(gòu)建生態(tài)”為核心，打通國產(chǎn)關(guān)鍵軟件人才培養(yǎng)全鏈條，為產(chǎn)業(yè)提供堅實的人才支撐。

一是開放標準化培養(yǎng)資源。面向全市教育培訓機構(gòu)、企業(yè)、行業(yè)，共享“標準化培養(yǎng)資源包”，含崗位能力標準、實戰(zhàn)課程體系及專業(yè)指導團隊，定期更新企業(yè)技術(shù)案例，填補實操培訓空白，推動形成高效高質(zhì)的數(shù)字技能人才供給。

二是強化載體激勵培育。引導用人單位或教培機構(gòu)設(shè)立高技能人才培訓基地，集中優(yōu)勢資源開展課程開發(fā)、技能培訓、技能評價，對符合條件的培養(yǎng)載體最高予以100萬元獎補，鼓勵大規(guī)模組織技能培訓。

三是構(gòu)建人力資源開發(fā)利用生態(tài)。建立軟件人才終身培訓制度，將從業(yè)人員培訓、競賽、繼續(xù)教育等成果轉(zhuǎn)化為可量化的技能學分，計入“技能銀行”個人電子檔案，助推實現(xiàn)高質(zhì)量穩(wěn)定就業(yè)。支持優(yōu)秀人才申報技能大師工作室，廣泛舉辦技能競賽、技術(shù)交流等活動，搭建技術(shù)交流與展示平臺，全面激發(fā)人才創(chuàng)新活力。